注意分离」的感觉。

林行知看了看显示器上的脑电波图。

“咦？”

那熟悉却又未知的高压单频节律再一次出现，频率超过了以往的任何一次，几乎每个周期都能看见。

仔细的看完整个过程的脑电波图，林行知忽然意识到一个问题。

自己并非没有体验到「注意分离」的感觉，而是从某个时间段开始，他便一直处于「注意分离」的情况。

“难道我已经练到家了？”林行知不由得猜测。

关于这段高压单频节律的脑电波，林行知曾在各大论文数据库中检索过，也问过唐妈这个专业人士。

得到两个推论；

1、大脑在有意识的学习过程中，会临时形成一些神经网络，以便整合认知与情感功能。在脑电波上会呈现出一种高振幅震荡。也就是说，这是成年前大脑可塑性的一种潜在现象。

2、神经疾病引起的其他现象，也叫合并症。比如精神分裂症一般伴有边缘性人格障碍。

当然，没有正常人会觉得自己患有精神病。

冥想，又处于科学的边界，论文上没有这方面的消息，也无法得出冥想有助于大脑可塑性的结论。

“任重道远，或许我只有一种病。”林行知在实验记录上敲出一个「穷」字……

Ps：关于男主角幼年的经历，只是为了加强某部分人设，不会有什么狗血剧情，各位读者大人别过于纠结。