怎么样？

他虽然身为年级组长，但是对于周墨这种高职称的教师还真没什么太好的办法。

看来，想要让周墨服软，只能从师资方面下功夫了。

他就不信，真有人敢顶着自己的怒火去帮一个新人。

事实上，周墨也并没有从年级组的讲师里选人的意思。

无论是文化部还是教育部都觉得自己欠了周墨天大的人情，因此，自己想要借调几名教授来授课都不是什么问题。

至于会不会有同事不满，周墨嗤笑一声后，起身走向自己的教室。

他很想看看这帮天之骄子如今是个什么样的态度。

炎黄的教育机构自古遵从的就是：有教无类，因材施教。

这样的理念已经传承了数千年，只不过到了近代之后，教育机构变成了官方控制，这才效仿起西方国家，开始统一规划管理。

周墨无法判断到底哪种方式更适合炎黄，但是有一点可以确认。

在民族忠诚与爱国情怀这两方面，新时代的学子表现的已经越来越差了。越来越多的高学历人才落户到了敌对势力，周墨很不喜欢这样的风气。

当一个国家的未来失去了对国家的归属感，这无疑是一件很可悲的事情。