长安北。

春狩帐篷搭满。

李承乾和程大力在大帐之中面对着李世民。

李世民：“你们怎么来了？”

李承乾看了看程大力，前一步：“父皇，老师对我们进行了考教，给我们出了题目，待到考核过了，允许我们出来一日，明日就要归去。”

李世民点头：“也好，你们接受了什么题目？”

李承乾：“以去过的名胜或者游历经历为题做赋。”

在场的文臣武将都有些惊讶。

李承乾居然已经拜师了？

而且和程大力拜了同一个老师？

李承乾已经有能力做赋了吗？这可不是写诗。

写诗大可以写打油诗四句。

做赋对仗数十句，就算以打油诗的写法，都要写死个人。

而且做赋要立意，要明志，不是简单地写一下景物就行的。

李世民：“哦？你写了什么？”

李承乾就把自己写的华清池记背了一遍。

众多文臣武将听完忍不住点头。

魏征：“太子殿下这赋写的不错，对仗工整，而且在中段，主要谈论了大唐现状，虽然有些地方有错误，不过整体立意很好，最后又谈及了思念病母，立意完整，又有发散，不错。”

李世民点头：“写的挺不错，你老师怎么评价的？”

李承乾苦笑：“老师说我不知道民间疾苦，所以整个中段写的都有问题。”

“同时还说我对华清池的描写不是很详细，而且遗漏颇多，看文的人想象出的华清池和真正的华清池完全是两个样。”

“说我写的勉强及格，不过事后晚儿臣听见老师对着月亮嘀咕了一句：少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”

魏征当场愣住。

魏征夸太子的三点，就是方阳批评李聪明的三点，哪儿哪儿都对的号。

魏征哭笑不得，他夸奖李承乾是因为以李承乾的年龄，写出这样的赋很不错了。

哪想到太子的老师还是个严师。

本来魏征准备事后询问李世民给李承乾找老师为何不在朝堂商议的。

现在感觉，太子的这个老师，很有本事啊，而且眼界很高。

李世民：“小……你老师对你这么严格？他还说什么？”

李承乾：“老师还说，大唐现在刚刚起步，可能是大唐国力最差的时候，以后会越来越好，远盛现在。”

“说现在是大唐最困难的时候。”

朝臣面面相觑。

此人真敢说啊。

大唐现在四海升平，怎么就最困难了？

李世民笑脸僵硬在脸：方阳说话不会无的放矢，肯定是这么一回事，才会这么说。

如此看来大唐近况不好啊。

“承乾，你要在你老师那儿多学一些本事，你老师对天下的了解还在朕之，对时政的了解天下无人出其右，你要多学习学习。”

在场众人哗然。

还有人比李世民更了解大唐江山？

还有人得到李世民如此高的评价？

此人究竟是谁？

程咬金：“程处默，你老师怎么说你的？”

程处默挠头：“老师说我心思细密，描写的很详细，虽然没有立意，不过文章结构完整，写的不错。”

众人惊讶。

程家小子居然能得到这位‘严师’这样高的评价么？

李世民：“以你们老师的文采，给你们出题肯定会自己写一篇吧。”

李承乾：“父皇，老师的确写了。”

“哦？写的什么？”

李承乾：“老师没有给我们看，不过当时老师片刻就写好文章，然后在晒太阳的时候睡着了，我们偷偷看了，儿臣还记得内容。”

众人惊讶，片刻做赋？能做到什么程度？

李承乾朗声：“岳阳楼记。”

“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千……”

“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼……”

“至若春和景明，波澜不惊，下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青……”

“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……”

听到这里，朝堂众人脸色一变。

此人文章华丽，结构精妙，同时志向远大。

而且，好似对目前朝堂略有不满。

众人有些鄙夷，莫不是一个眼高手低，只知道说的腐儒之辈？且看他怎么还题。