界推广工业科技，他没这个耐心也没这个能力。当然，如果这是一个类似天朝古代的位面就另当别论。

和一年级的课程不同，高年级的课程老师不再死板硬教，在讲解完后，会布置题目让学生去完成，然后在接下去的三到四堂课内对知识点进行扩充。

学生可以不管不顾的去完成作业，也可以一边写作业一边听取知识点，然后对自己的内容或修改，或补充。

那具可以保持一整天的影分身被山崎分配去了学校，他的本体在家中的院子锻炼身体，体术训练逆水行舟不进则退，将来如果不能完成仙人模式的修炼，体术将成为山崎的倚仗。

仙人模式需要感知自然能量，山崎放空思想进行冥想修炼，已经有近两年时间。面说过的，两年来，他的精神力有了很大提升。虽然不知道是冥想术造成的还是观想术带来的成果，不可否认，在需要用到“脑力”的活动，他拥有比其他人更多的优势。

可是呢，直到现在山崎也没有感应到自然能量，至于仙人模式，更是毫无踪影。

为了将来能保护好自己，也也能保护好身边的人，哪怕分出影分身后，身体负担开始加重，山崎仍然咬牙坚持。

也许自己的运气并不那么的好，但努力，可以缩小差距，哪怕依然看不到结果。