点点，眼瞅着小木棍儿随时都会倒下时，他们的手会动得越来越慢，越来越轻，甚至还微微发抖。瞧他们那个万分小心的样子，好像这个占卜式的游戏真会灵验似的。要说玩得文静的还是那些性情柔和的女生，她们多半不会同男孩子们一块儿疯跑，而是找块有树荫的地方跳皮筋儿，跳绳，跳格子，丢手绢儿，踢毽子；或者四个人寻一块宽敞的地面，分成俩人一组玩扔布口袋，当然她们也要时不时地赶跑前来捣乱的男孩子。在钟架子旁边有一伙大一点的学生玩得挺安静，他们正蹲在一起用石子和小短木棍儿玩“走五道”。最安静的玩法是一个蹲在东边树根下的小男孩，只见他手里拿着一根小细树枝，正在一拨一拨挑着地皮，估计是在捅蚂蚁的洞穴。

这会儿，操场上有两个用钢珠弹泥球的男孩子发生了争执，叶立秋在座位上朝窗外饶有兴趣地望着他们。一丝女性身体的馨香飘过来，嗅觉分辨力很高的叶立秋知道是白兰回来了。她的体香里没有李彩凤和于素珍身上的那种洗衣服残留下的较明显的香皂味儿，也没有那种偶尔加重的低质量化妆品的浓香。

“呵，这些孩子玩得真逗，真够纯天然的，好别具风情啊！”左手拿着化学课本的白兰感叹道。

“我们小时候还玩过踢破鞋呢！国家开始重视教育了，将来会好起来的。”叶立秋转过脸来。

“但愿吧。”

“怎么还但愿呢？”

“将来？十年是将来，一百年也是将来，谁知到是哪个将来呀？”白兰朝东看一眼叶立秋桌子上的历史课本。“你又在看历史，看历史有意思吗？看看小说多好啊。”

“看小说是挺有意思的，特别是俄罗斯的，俄罗斯文学现在可流行了。不过没小说的时候看看历史也不错，看过历史，知道很多未曾知道的事情，等于有过前生，等于多活成百上千年，甚至几万年，很划算的。”叶立秋笑道。

白兰朝桌面丢下课本一偏身坐到自己的椅子上，打趣地问叶立秋：“除了多活还有别的吗？”

听到她的问话，叶立秋把目光从左林那里收回来，得意地说：“还能让人的心态更平衡些。通过了解历史，我们就会看清人类社会的发展趋向。奴隶社会很残酷吧，但比起原始社会，比起远古的荒凉和茹毛饮血，不是更有人气儿吗？封建社会很落后，显然比奴隶社会更人性化。资本主义社会贫富分化加剧，垄断横行，但总比封建社会更富有、更民主。社会主义社会是一种新型的社会，它又有一些新的气象和更进步的东西。尽管哪种社会都不是尽善尽美的，但总是一个比一个更好、更文明。看看历史，比比过去，我们就会多些知足，少些抱怨。这些日子我的心气儿好，就是看历史看的。”

叶立秋在白兰面前明显有些兴奋，像演讲一样滔滔不绝地说了一大套，连他自己都忽而意识到有点失控了，说完停在白兰脸上的目光瞬间贯注起来；但很快又不好意思地移到别处。

“是啊，社会在不断地进步，人也应该这样，思想太僵化太保守，总把自己装在套子里多憋闷呐。用歪曲的眼光去看待新事物，最终变歪曲的只能是自己。”白兰的话是对叶立秋说的，但目光却瞥向了北边的金老师。

金老师听了这些旁敲侧击的话，摘下老花镜，“啪啦”一声丢在办公桌上，很不耐烦地起身出去了。

“思想激进或保守，只是人的认识问题，观念问题，和人的品德好坏并没有必然的联系，你说对吗？”叶立秋用和缓的语气替金老师辩解道。

“但思想保守的人会阻碍社会的进步和发展。”白兰说。

“你说得很对。”

“你说的也有道理，那你是哪一种人啊？”得到支持的白兰高兴地问。

“我？咱俩当然是一样的。”

“你的意思是说，咱俩是同谋？”

“同谋！”叶立秋说完马上想起了日本电影《追捕。虽然他没看过这部电影，只在收音机里听到过带解说的电影录音，但他大略知道剧情是怎么回事。里面的女主角真由美就对她爱恋的男主角杜丘很动情地说过：我是你的同谋。

“不不不，不是那个意思。”他的脸一下子红起来。

“瞧你，我还没不好意思，你慌什么。”白兰咯咯地笑起来。

李彩凤也跟着笑起来，不过她笑得有点勉强，似懂非懂，显然她连《追捕的电影录音都没听过。坐在白兰左边的于素珍看来知道这部电影，笑完又偷着撇撇嘴。

于素珍撇嘴针对的也许并不是叶立秋，但还是叫他想到了自己的身份。他一时没了话语，眼神也迷茫起来：同谋？你是公办老师，我是什么呀？

“怎么？做你的同谋你不高兴？其实咱俩不仅是同谋，而且还不是一般的同谋。”白兰依旧欢快地说。

“为什么这样说？”叶立秋问。

“瞧你这身西装，你看谁穿了？还扎着红格子领带。要不是***总书记带头