训练场中。

白山高中棒球部正在开展日常训练，各个区域的训练在教练们的带领下有条不紊地进行当中。

其中一块发球机打击训练区，西野哲挥棒击打着来球，心里却不甚满意。

对他来说，发球机出球线路过于简单。

实际比赛时，对手投手的球要刁钻得多，尾劲也更强，这些特质发球机都不容易模拟得出来。

找人喂球也许效果会好一些。

可是投手们有各自的训练内容，不可能把体力耗费在给打者喂球。

一年生的投手倒是可以干这些活，但也有个度在，天天让他们喂球，磨掉他们的心气也不好。

在打击方面西野哲遇到了“瓶颈”。

随着他在高中棒球界声名鹊起，对手对他的重视程度越来越高，做足了对他的研究和戒备。

过去一年，西野哲选出了非常多的四坏球。

简单总结就是，对手对他投得更躲闪了，在球数落后的情况下，宁愿保送他一垒，也不会给出正面决胜的好球。

许多投手对他祭出了降低长打伤害的招数。

这也是西野哲喜欢对阵强队的原因，强队的投手个个从小被冠以天才之名，心气足信心强，更倾向于与打者对决磨炼球技。

对阵强队西野哲反而更能正常发挥，有出局也有安打。

对一些战法极端的队伍，他试过四个打席全靠着四坏球出垒。

在打击区里只看不挥，感觉有点憋屈。

但是人家的策略就是这样，他也无法挑出毛病来，毕竟规则也没禁止敬远的做法，甚至职棒打算修改保送规则以便节省赛事时间。

有时候为了安打，西野哲只得对一些刁钻的球出棒，这正好顺了对手的心意，让其收下凡打的出局数。

于是西野哲的策略趋于谨慎。

坚守本垒板纪律。

不对坏球出手。

维持高中球率。

正式比赛和练习赛一路打下来，西野哲拿到很高的垒率和不错的打率，盗垒数据持续涨，但是对球队的得分贡献占比降低了。

为队友取得的打点高兴，同时，也不满足于自己当前的成绩。

高中正式快速涨球的时期，几周半个月没见，可能实力就变了一截。

老是被保送垒也不是办法，指不定手感会越来越差。

因此西野哲动了心思，尝试追打刁钻的坏球。

可是效果一般，他也只是两手两脚的常人而已，一旦去追打的话，挥棒姿势就完全开掉了，即使挤出安打也仅是侥幸。

最近西野哲烦恼于自己的“瓶颈”。

然而在其他人看来，西野哲根本不存在瓶颈，涨球速度还是肉眼可见的快。

用火箭速度比喻，一年级的时候以6马赫蹿升，二年级速度只剩5.85马赫，区别在于其他人看来没有区别。

即使西野哲止步不前，以现在的实力，足以在全国任何一所学校的棒球部担任主力。

白山高中球员们觉得，虽然他们很多方面都不及队长，但还是能看着背影追在后面。

唯独在不知疲倦地追求更高水平这一点，他们远远落后于队长。

在他们眼中，队长总是那么干劲满满。

每天训练，西野哲第一个来，最后一个走。

町里的大家都知道。

休息时，西野哲走进凉棚，一边喝水，一边问：“驹田前辈，最近早，有看到一位老爷爷经常来看我们训练吗？”

“早？有多早？”

“五点多吧，快六点的时候。”

驹田流星吐槽道：“那时候我才起床，可能是你来太早了，遇到晨练的老人。”

“可能是吧。”西野哲只好这样说。

最近早他一个人来球场打T架时，经常看到一位精神矍铄的老人在围网外驻足，好像在看他训练。

白山高中的球场又一侧是面向马路，仅仅围了一道铁丝网墙。

居住在附近的居民偶尔来溜达，晨练的时候停下来看一看，这个可能性也是有的。

但是有一次西野哲觉得奇怪。

那次西野哲结束训练，准备回家洗漱一番，与老人插肩而过时，听到了一声低语。

‘空挥也可以哟。’

当时西野哲疑惑地停下脚步，那位老人没有细说就走了。

如果老人只是随便一句，他不太相信，因为最近他一直在练追打的姿势，老人的话一定跟这有关系。