着打者的打击动作。
“Playball!”
主审示意开始投球。
看着投手丘上的辰己辉明和他身后的野手们,西野哲迅速打出了暗号,给这一球配了一颗决胜球。
带着他对棒球的理解。
内角直球!
来吧,投到这里!
没错。
虽然西野哲知道了辰己辉明暂时投不好内角球,野手们的基本功不够扎实,相互间的配合也不够默契。
但是。
西野哲还是想通过这样的配球来表达他对队友的认可:棒球,是大家一起打的。
信任!
对投手的信任!
对野手的信任!
这是身为捕手位置的西野哲的理解。
也是他作为捕手的责任感!
如果他打算这场比赛从头到尾都不信任自己的队友的话,他是根本无法完成后续的配球的。
投手丘上的辰己辉明看到了暗号,有点诧异,但他还是选择相信西野哲的配球,正如他在这场比赛里投出第一颗球开始那样。
只见辰己辉明调整了一下自己的呼吸和脚的位置,拿着棒球的右手放在手套里,身体发力手臂一甩,投出了手中的棒球!
“咻——”
棒球瞬间袭来!
“锵!”
“嗒!”
棒球被打成了强劲的内野滚地球!
棒球弹向了一垒与二垒间的方向,一垒手奋力侧扑,“啪嗒”一声成功把球拦在手套里,他赶紧爬起来想把球传给本垒西野哲。
“传一垒!”
西野哲大喊。
听到西野哲的喊声后,一垒手连忙把球传给了走下投手丘,去到一垒垒包补位的投手辰己辉明。
“啪!”
棒球被辰己辉明接住。
“跑者出局!”
垒审大声裁定。
与此同时,三垒垒包上的跑者早已回到了本垒拿到了一分,也就是超前分。二垒的跑者也上到三垒垒包就停了下来,没有继续敢冲本垒。
比分被改写:
二军:1
初中部:2
然而。
“大丈夫哟!”
“大丈夫!两出局了!”
西野哲高举着右手,微笑着做出两出局的手势,示意这次他们的守备做得很好。
“嗯!”
“两出局!两出局!”
“嗯!两出局!”
队友们也做出了同样的手势,回给了西野哲微笑。
“NicePlay!”
投手辰己辉明的球造成挤压。
以及一垒手的奋力侧扑拦下了那颗强劲的内野滚地球。
虽然还是给初中部拿到了一分,但在一出局二三垒有人的局面下,成功压制住对手的强棒,没有让打者打出深远的安打,导致丢掉更多的分数,已经可以算是成功的守备了。
他们团队的成功守备!
“投得漂亮!辰己桑。”
西野哲也向辰己辉明鼓励道,刚才那颗内角球他确实投得不错,迫使打者用一个极不舒服的姿势挥棒,打成了内野滚地球。
“嗯。”
下意识地面对自己的捕手点了点头,投手辰己辉明也逐渐找回了信心。
..........
比赛继续。
局面有所好转。
两人出局,三垒有人。
虽然对方仍然有跑者在得点圈,但现在的局面已经好很多了。只要拿下打者的出局数,无论有多少跑者跑回本垒都是无效的,直接三出局结束这个半局。
初中部的六棒打者也知道他必须打出安打,才能把三垒上的跑者送回本垒,球队才能追加得分。
重要的是二军的一年级棒球新生渐渐凝聚成了一个团队!
“Playball!”
..........
“中坚手!”
西野哲朝着外野喊道。
抱着对队友的信任,西野哲的配球也愈发熟练了。
他成功在一好球三坏球的情况下,用一颗高位滑球让初中部六棒打者打出了一颗缓慢的高飞球。
棒球飞到中外野上空,缓慢地落下。
“让我来!”
二军的中坚手早就移动到了落点位置,不断调整自己手套的位置,确保准确地接到球。
旁边是赶过来帮忙的右外野手。
“啪!”
棒球稳稳落入手套。
主审也顺势做了个打者出局的动作。
“三出局,攻守交换!”