展现在恒一君面前的是一颗与旁边人偶一样的绿色的眼睛。

“义眼？”恒一君有些惊讶，但是没有害怕，毕竟人类害怕的只有未知。

“我的左眼是人偶的义眼，因为能够看到看不到的东西，平常总是掩藏着，感觉不舒服吗？没习惯的的话，这个地方可能不怎么舒服呢。”

“不好？”恒一君有点好奇是怎样的情况。

“人偶们……人偶是很空虚的，无论身体还是心灵，都非常空虚。那空虚甚至连接着死亡。空虚的会想找点什么来填补那空虚，待在这里，会不会觉得被吸收了一样？从自己的内心的深处。”

“啊……”恒一君其实想说：我没听懂，能再说一遍吗？

“我们走吧”见崎鸣转过头，对着恒一君说。“上面要比这里好多了。”

两人来到一楼的展览室，在一个人偶旁边的椅子坐下，一边喝茶一遍聊天。

“你的家住在这附近吧？”

“是的”

““映照夜见黄昏的”什么的……是这店的名字吗？工房m是？”

“雾果的工房，在这二楼。”明明说的是她的母亲（养母），但却丝毫没有一点的感情流露在表面。

“雾果？”

“在楼上的工房，做人偶的人。”

“地下的人偶也是那个人做的吗？”

“大概全部都是雾果的作品。”

“那个人偶为什么……为什么和你那么像？”

“谁知道？”

“第一次见到你的时候，你拿着的也是人偶吗？”

“是的。”

“听说那天在医院有个女孩去世了，是送给她的吗？那个……”

恒一君突然想到来的时候，水野小姐说的信息。

“见崎同学有姐姐或者妹妹吗？”

见崎鸣摇头。

恒一君双拳紧握，询问“为什么你……”

“为什么呢？”

恒一君的脑海里瞬间回想起这个展馆的老妪所说的“反正也没有其他的客人了”

“还有其他想问的事吧？”

“那是……有不少事感觉很奇怪。那个……”

“明明和你说了不要接近我的，”见崎鸣叹了口气，“不过，可能已经晚了。”

“晚了？”

“你什么都不知道呢，榊原君。”见崎鸣单手撑桌子，向前倾，将自己的脸笼罩在黑暗之下，“曾经有个故事，26年三年三班的故事。”

恒一君的脸色逐渐严肃起来。

“没有人告诉你吧？”

恒一君点头，因为他知道，这可能是他唯一的途径来得知这个故事了。

“曾经有个学生，”

“学习、运动都很不错，”

“对谁都很温柔，”

“无论是老师还是学生都很喜欢她。”

“可是刚升上三年级，那个孩子却死了。”

“为什么？”在这个时候适时的提出问题，是好学生的表现。同样也是剧情发展的一个引子。

“听说是一家人坐的飞机坠毁了，还有很多其他的说法，例如车祸，家里着火之类的。”

“然后呢，班里的同学都很震惊，大家都非常伤心。”

“但是，不知道是班里的谁说了这么一句。”

“那家伙没死，”

“那个人指着那个孩子生前用的课桌，”

“看，那家伙就在那。”

同时，见崎鸣也伸出手，指向一处，恒一君顺着她的手指看去，发现指的是人偶，才松下一口气。

“活得好好的，就在那。”

“然后，说着同样的话的人不断出现。”

“是真的，那家伙没有死。”

“这像是连锁反应一样，在全班传开，谁也不愿意相信。”

“不想去接受吧，残酷的现实。”

“也不是不能够理解他们的心情。”

“结果，班里的所有人在那之后也一直假装那孩子还活着的样子生活。班主任老师也参与了协助。”

“那家伙确实还活着。”

“所以，接下来也请大家共同努力，一起迎接毕业的那天。”

“毕业仪式也在校长的安排下，为那孩子安排了座位。”

“那……那是真的事情吗？”

听到这里，恒一君不由得发出了疑问，希望得到解答。

然而，见崎鸣并没有回答，只是继续往后讲那个故事。

“然后，毕业仪式之后。”

“在教室拍了毕业照，”

“班里的所有人和老师一起，”

“不过，从洗出来的照片里大家注意到了，”

“照片的角落那里，”