，重视秦宇和初二五班的宣言。

其中就有评书哥。

评书哥也是语文教师，与秦宇一个办公室。他最了解秦宇是一个多么神奇的教师。

只用了一个月，初二五班就已然脱胎换骨，除了猴王和毒蛇还有点吊了郎当外，初二五班就像一只充满战斗力的军队。

评书哥说：秦老师，你的课，哥听一听呗！

秦宇说：没问题！

评书哥听了几节课就总给出秦宇讲课的特点：

１、备课充分，每堂课分层教学，让每一位同学都有事做。

２、每堂课秦老师最多只讲二十分钟。

３、每堂课都要学生动嘴读，动笔写。

４、每堂课结束前的五六分钟，让学生起来总结。

５、作业也要分层次留

６、要及时反思，对每一节课的得失都要记录。加得减失，让自己的课更成功。

评书哥觉得自己的语文教学不比秦宇差，的确如此。评书哥工作了近十年，十年磨一剑。他的教学功底深厚，教学艺术小成，驾驭课堂游刃有余。

当他听了秦宇的几堂课后，心中大悟，其实就是教育的重心，由教转移到了学。

初二语文办公室，其它几个语文老师也去听课。

秦宇根本就没当回事，没像别的老师，怕别的老师把经验学了去，把听课的教师拒之门外！秦宇来者不拒，反正他也是扒的前世魏书生的课堂教学经验。

关键还是学生，他手下这一批学生，都是钻石级别的。

什么黑铁、黄铜、黄金的学生与他们相比，绝对都是渣渣。

又一个月过去了，期中考试结束！

不是吧！又是全学生第一，而且是绝对是吊打全学年，最关键是前十名竟然进了八名。全校轰动！甚至传到教育局，让安局长很是不快。

这一回全校师生都不镇静了。说什么的都有：

秦老师真厉害，这才半学期，初二五班突飞猛进啊！

什么突飞猛进，就时走了狗屎运。

那帮学生本来是一帮小痞子，是不是偷题了！

秦宇老师会不会透题！

真有可能！

太下作了！

为了成绩不择手段啊！

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沸沸扬扬的说什么的都有！甚至传到校外。

弄得李校长、李德都打电话来问。

在全校大会上，秦宇请求：借县一中高考标准化考场，重新进行一次全学年期中考试，请外校教师重新命题，监考。

这事秦宇有些想当然，一般没人会理他。

没想到安局长出面了，认为有必要以正视听，还初二五班师生一个清白。

孙校长也有些不相信，初二五班的成绩。全学年前十名，五班占了八名，还是第一到第八。

这是一次哄动平县教育界的大事，题和监考教师都换，安副局长亲自抓这件事，平县晨报主编，也添油加醋，把秦宇一顿抹黑。以发泄上次要求被拒的不满。

一时间秦宇成了平县的新闻人物，不过也只限于平县，在平县论坛上形成了一个巨大的热点。大家都热切期盼着五中这次初二期中考试成绩的出炉。

但那需要时间的。

晨报主编在平县论坛上有大量的粉丝，发文说秦宇怎么看都是一个三流人。毕业于一个三流学校，就职于一个三流小学，升职于一个三流初中。

他秦定是什么，他什么也不是。

大家都散了吧！哪凉快到哪呆着去。

这时，一个叫我爱秦宇的ＩＤ发声：一个三流的秦宇，创作的四首现代诗：《别了，中小》、《生活》、《一代人》、《我爱这土地》，引起了论坛的轰动。

晨报主编恨极攻心，他想方设法请秦宇在晨报上写诗，秦宇没有答应。现在秦宇有难。他要不把秦宇踩在脚下，吐一口痰，他就不是县长老公。

他马上写下这样一段文字：

我觉得古代诗歌写的才叫好，有很多传诵千古的经典。至于现代诗，基本上是胡诌，像秦宇这样的人，大概是吃饱了撑的。写过几句不错的句子，就被人捧成了诗人。

他那些诗，大多数都是把散文拆成诗。

像《我爱这土地》，原文就是一段散文：假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

只要不要脸，谁一天都能写几十首现代诗！

如《我》

我

立誓

斩尽

人间的