秀树话音刚落，整座工坊便炸开了锅。

小忍者们还哪里坐得住，纷纷冲向前仔细打量那尊佛像。

因为不是正式上课，所以秀树也没有阻止他们，反而非常贴心地递给他们几个放大镜。

而小忍者们的三观也因此受到了更大的冲击。

因为刚才在远处看还好，等拿到放大镜观察后他们才发现，这座佛像简直细致到一种丧心病狂的地步！

甚至有许多不用放大镜仔细观察根本无从发觉的地方，木村老师还是巨细无遗地进行了制作。

而如此刻画入微的精美木雕，木村老师居然只花了十几秒钟就制作完成了！？

这还有天理吗？

“老师你是怎么做到的？”

有学生忍不住发问道。

秀树一脸谦虚道：

“其实佛像本就在这木块之中，我只是把不需要的部分给去掉罢了……”

高深莫测的发言让小忍者们又是一阵赞叹。

同时部分学生心里也因此有些惭愧。

因为他们要么心思缜密，要么有家人提醒，其实已经猜到木村老师邀请他们来工坊参观，应该是有让他们加入工坊的想法。

所以他们都已经打定主意要把鱼饵吞下，把鱼钩吐出，打工是不可能打工的。

可当他们看到这座迷你的千手佛像后，一切的小心思都瞬间烟消云散……

就像查克拉工坊这个术的名字一样。

木村老师本身就是一座行走的工坊，怎么可能会馋他们的身子呢？

之所以会建立工坊教授他们这么神奇的技术，那自然是和傀儡术课一样，是一向无私的木村老师又一善举啊！

所以不是木村老师求他们来工坊工作，而是他们求老师继续开放工坊，给他们学习这神奇忍术的机会。

毕竟就算没有那神乎其神的最终形态，单凭之前的查克拉工具系列也足以让他们不顾一切加入工坊了。

因为只要学会这套忍术，不仅能够用来进行手工制作，而且还可以用来应对各种战斗情况。

对于苦于忍术太少，应变能力太差的他们而言，这个术实在是雪中送炭！

光是学到这套忍术，就算之后要把所有课余时间都花在工坊上，他们也是有赚无赔的。

眼看大家开始对加入工坊充满了热情，秀树此时大脑内的刺痛也缓和了不少。

是的，其实制造这座等比例还原的迷你千手佛像，秀树并没有大家想象中的那么轻松。

他刚才不仅消耗了大量的查克拉，而且还偷偷施展了影分身之术，让影分身躲在讲台后面，通过头脑风暴之术对本体进行协助，才能那么快作出完美的千手佛像。

之所以要这么做，还不是为了画个超级大饼，让大家能够心甘情愿地加入工坊。

不过从大家现在狂热的表情来看，他的辛苦总算没有白费。

接着秀树自然要趁热打铁，通过教授这个术来进一步提升大家对工坊的归属感。

于是他拿回佛像放在桌上，然后拍了拍手道：

“好了，看都看过了，大家快点回座位坐好吧。”

“由于时间有限，今天我们就先讲解一下如何制造基础的查克拉刻刀。”

“而其他的工具，等大家都完全掌握了查克拉刻刀的用法后，我会继续进行传授。”

小忍者们都兴奋地满口答应，为自己将会掌握一门新奇有用的忍术而高兴。

然而他们都没有意识到一个问题。

那就是由于老师没有定下固定的教学时间，他们如果不想错过教授这个术的日子，恐怕得一有时间就来这工坊……

……

于是在接下来的时间里，秀树开始讲解如何用查克拉制造最基础的刻刀刀刃。

和其他老师基本靠俺寻思或者顿悟的教学方法不同，秀树的教学详尽具体得令人发指。

他直接在黑板上画出了一个大大的手掌，然后在上面标记出查克拉穴位在手掌上的分布图。

同时每个穴位该释放出多少查克拉，和这些查克拉又该组成刀刃的什么部位，秀树都给小忍者们安排得明明白白，简直是有手就行。

当然，有手就行还是有点夸张。

秀树这种将一切量化、具象化的教学方式的确可以减少学生用在摸索寻思的时间。

但同时也要求学生必须拥有相当程度的查克拉控制力。

而这正是秀树的工坊明明人手不足，却只邀请查克拉控制力在五分以上的孩子前来工坊参观的原因所在。

不过对于五分、六分的孩子而言，就算有了这么详细的指引，学习这个术的难度还是不小的。

毕竟整个术的原理源自查克拉手术刀，不管怎么简化，学习难度还是至少得有C级。