返回第34章魔药学  霍格沃茨:女巫教育手册首页

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这和魔法界的基本原则——只有魔法才能创造魔法有关。

可是,这究竟到底是为什么?

明明有些简单的魔药,只要按部就班的将材料添加进去,就可以完成魔药的制作。

还有一点。

是魔药学中六年级的戈巴洛特第三定律(由利巴修·波拉奇编写的《高级魔药制作》里面有记载)

混合毒药之解药大于每种单独成分之解药之总和。

这看起来和麻瓜界的牛顿定律之类的东西是一样的。

但其实,这样的定律在魔药学中太少。

因为每种材料不一样,药效不一样,不同火候带来的效果也不一样,所以有些时候,全靠魔药制作人的经验来进行熬制。

所以说,这些特点就导致了魔药学的发展进程缓慢。

但肖恩有两个远大的目标。

一是分析出系统给出奖励的魔药药水配方。

肖恩想看看在这个世界里,用相同类似材料能否配制出效果类似的魔药。

这个目标的前提是对必须要对魔药学非常了解,从而才能分析出系统给的魔药药水的配方。

二是实现魔药生产自动化。

就像是工厂流水线那样。

而之所以说远大的原因,主要是他的魔药成绩虽然说毕业的时候也是优秀,但对比无论是理论,还是经验丰富的斯内普这种魔药大师还是不值一提。

所以他想要在霍格沃茨任职的这几年,尽可能的提升自己的魔药水平。

试成想,如果他真的实现了这两个目标魔药自动化的生产,不光以后金加隆对他来说没有任何意义,他甚至可以用这些魔药,打造一个独忠于他的巫师军团。

血不够了就喝红药,蓝不够了就喝蓝药,其他属性不够了就喝属性药,人要死了,再拿这批魔药再培训一批人。

到时候不管是伏地魔还是邓布利多。

就像是传奇中的大BOSS,在数以万计的人海攻势下也会被一点一点磨干血皮儿。

想象一下。

他带领着这支军团开往霍格沃茨,拿着魔杖站在人群最中央的显眼位置,狠狠地往地下一戳魔杖。

“我想当霍格沃茨校长。”

“谁同意?谁反对!”

然后邓布利多颤颤巍巍地将属于霍格沃茨校长的权柄交给他。

想象那幅画面吧,如果这幅画面被画成一幅油画,绝对会取代法国新古典主义画家雅克-路易·大卫画的《拿破仑为约瑟芬皇后加冕》被挂在罗浮宫中。

油画的名字肖恩都想好了。

就叫做《邓布利多为肖恩加冕》。

...

在肖恩大量的魔药实验中,很快他上次从博金商店买的原材料便消耗一空了。

于是在一个周末,他便离开了霍格沃茨前去博金商店补充货源。

在离开翻倒巷之后,肖恩又去了一趟霍格莫德村。

那是英国唯一一个全部是巫师的村落。

这里由伍德克罗夫特的汉吉斯创建,霍格沃茨的学生在周末可以到这里旅行,但只有获得父母或其他监护人许可的三年级以上学生才能够前往。

但当肖恩抵达的时候,他没想到在这里遇到了一个熟悉的身影。

奎里纳斯·奇洛。


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