返回第103章 学英语原来那么有趣?  高考都拿下了,拿不下这娱乐圈?首页

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发现她和前男友赤身裸体的躺在一起。”

“原来你说忘了,只是在哄骗我罢了。”

“wangle忘了;wangle哄骗。”

......

在乐言的悉心教导下。

齐瑞和方小宇不但爱上了英语,还爱上了学习。

他们利用一切碎片时间背单词,不到一周,两个人的英语词汇量提升了400多个,超额完成目标。

虽然还是无法达到优秀,但应付大学英语课和每周的作文绰绰有余了。

这一天,方小宇又一次翻到了教材的最后一页,他焦急的对乐言大喊:

“乐言,我还要!”

齐瑞也探出脑袋:

“还有我!乐言,莪也要!”

乐言探出脑袋,看了看他们俩。

这段时间两个室友对知识的如饥似渴,把他压榨的精疲力尽。

他们学的太快了......快过了乐言编教案的速度。

是时候休息一下了,他们仨都是!

“学习是永远学不完的,你们要寓教于乐,今天休一天吧。”

齐瑞有些不死心,但又不敢逼太紧,在现在的英语学习关系中,优势在乐言。

而且他确实很久没有休息了。

亚撒西的姐姐妹妹们......我想死你们啦!

方小宇听说今天休息,从床上跳了下来,开始擦吉他。

只怪英语这个小妖精太磨人,吉他都落灰了。

见方小宇下来擦吉他,乐言也跟着翻下床。

“你喜欢摇滚乐?”乐言看着他问。

方小宇中二的右手攥拳,砸了砸心口位置:

“我身体里流淌着的是摇滚的血液。”

说完,他胡乱的弹奏起来。

别看他弹得毫无章法可言,但节奏相当带感。

乐言在心中数了数拍子,觉得用这曲子打鼓,绝对带劲。

“下周我也把电子鼓和鼓垫带来。”

方小宇突然停下来问:

“你会打鼓?”

“我在学打鼓。”

“卧槽!我正愁没人和我玩音乐呢!”方小宇放下吉他激动的说,“鼓我会,你带来我能教你!”

玩音乐,重在一个“玩”字。

一个人玩肯定没有两个人玩尽兴,两个人玩又没有一群人玩刺激。

乐言在寻找音乐环境,方小宇何尝不是在寻找能支撑他完成梦想的音乐伙伴呢?

两人一拍即合,约定无论再忙,每天至少挤出来半小时玩音乐。

“齐瑞,我们在宿舍玩音乐,会影响你吗?”乐言有些担心的问。

宿舍不止他们两个人,弄出太大动静肯定会影响同学,实在不行他就和方小宇出去找个地方玩。

齐瑞看着电脑,做了一个手指摩擦数钱的动作。

方小宇以为他是要钱,挽起袖子就要去勒他。

难兄难弟的情谊你跟我提钱?

齐瑞头也不抬的说:

“英语单词跟上,你们玩音乐时我学习。”

乐言:“......”

......

表演系大一的课程虽然很满,但那是对于学生而言的。

对于老师来说,表演系大一的课程还是挺轻松的。

因为都是一些基本功训练,不涉及太多高深的学术知识,学生们学的简单,老师们教的也简单。

于是办公室里,老师们不免有很多聊天的时间,尤其是女老师们。

“你们发现没有,老邓最近有点不一样!”台词老师起了个话题。

“没错!他那天跟我说话一直带着笑,都把我笑怕了,我们在说值班的事儿呢,这有什么可开心的啊?”形体老师也加入群聊。

声乐老师看了看四周,小声说道:

“我还看到老邓对着空气笑呢,坐在工位上突然露出来个笑容!老吓人了!”

“妈呀,他是不是有对象了?”台词老师拍了下大腿。

邓雪峰可是个老光棍儿了。

条件不错,但因为性格太怪、脾气太差,快五十了还是光棍儿一条。

早几年这些关系好的老师还给他介绍介绍对象,现在也没人提了。

台词老师字正腔圆的惊呼:

“还真的!那不就是心里有人儿时的反应吗!”

几人窃窃私语间,邓雪峰哼着小曲儿走入了办公室。

声乐老师侧耳听了一会儿,扭身对几个人说:

“他唱的是《回娘家》。”

“都见家长啦?!”三位老师悄咪咪的向邓雪峰看去。

“左手一只鸡,右手一只鸭,身上还背着个胖娃娃呀,咿呀咿得儿喂~”


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