判的依据。

在吴桐成功研发出T4/T5这两种优越的新型材料后，成老就不打算过多干涉吴桐的学习发展，这样天赋异禀的孩子，只要不是走弯路，就没必要过多干涉，就像他们很难以低纬窥视高纬一样，普通人还是不要过多插手天纵之才的研究思维。

得了老师的许可，吴桐开始着手研究。她也没从什么陌生版块开始，首选就是她目前涉及研究最多的钛开始。

钛元素的热性能、化学性能、力学性能，它的原子结构及晶胞结图···吴桐从材料的特性到微观结构，一步一步仔细的研究着，将之切切实实的掌握透彻。

然后是铝元素的特性和原子结构、晶胞结构、镍铁元素、铼原子结构图，镁原子结构图···吴桐一步一步的观察，一个个精细的原子结构和晶胞结构图跃然在吴桐的手稿图纸上。

T4合金分子结构，T5叶片材料分子结构···