时候在本科班上有这样的影响力了？”

苏亦摇头，“我也不知道，好像一开始就有了吧。”

最终还是马世昌解释，“应该是习惯成自然，苏亦从吕遵锷老师的课堂就时不时的在课堂给同学们讲解一些课外知识，而且还讲的不错，同学们也爱听。这是好事，所以咱们专业的老师都喜欢让苏亦起来回答问题。也是一种变相让苏亦当助教代讲课的方式，时间久了同学们也都习惯这种模式。有问题都下意识找苏亦，而且，因为苏亦的身份，跟大家一样都是学生，而不是老师，又是大家的小师兄，这种高一个级别，又仍旧属于学生的身份，让大家有一种非常深的认同感。”

苏亦还真没细想过这个问题。

被老马这么一说，好像是怎么一回事。

姚华山忍不住问，“那咱们也是研究生啊，怎么没有这样的待遇啊。”

看得出来，老姚同志还是很习惯苏亦这种影响力的。

跟苏亦一比较，他在考古专业就是一个透明人。

凭啥啊。

大家都是宿先生的弟子，都是研究生。

凭啥差异就这么大。

许婉韵都听出酸味了，笑，“那是因为老姚你没有天天过来蹭课，也没有听听过来蹭讲啊，哪里像苏亦这个家伙，天天跟本科班的学生在一起上课，你看他这个样子，那有一个研究生该有的样子，天天跟本科生混在一起，就连我们都难得见到他一面，大家要对他没有这样认可度，才奇怪呢。”

许婉韵继续说，“苏亦讲课有一个特点，那就是喜欢跑题，然而，大家偏偏就喜欢这小子的跑题去讲其他的，他要是不跑题，大家估计都不乐意听了。”

姚华山哭笑不得，“跑题还有天理了呢。”

话题到这里，就没法继续聊了。

只能聊其他的。

许婉韵说，“其实，苏亦你跟同学们讲一讲考古绘图也挺好，趁着这个家伙，给大家打一下基础。我们四个人之中，你最合适。”

其实许婉韵刚才还有一句话没好意思对姚华山说，那就是他讲课没有苏亦有趣。

如果在课堂上，让姚华山来代讲，估计大家听得都昏昏欲睡了。

不止许婉韵这么觉得，大家都这么觉得，估计连考古专业的师长都这么觉得。

实际上，苏亦也不抗拒给本科生讲考古绘画相关的知识。

他只是不想以后留校北大开这么课程而已。

然而，未来的事情谁能说得准啊。

谁都不知道明天跟意外，哪一个会先来。

这不，等不到明天，他突然要上俞先生的战国秦汉考古课了。

因为，俞先生明天有事，要临时调课了。

所以，事情就是这么凑巧。