这么朴实无华吗？

不过，这事毕竟娱乐性较强，他也是个地理老师，无法像语文老师一样对歌词进行赏析，也就没有在课堂上说。

没想到啊，林安现在又给了他一个惊喜，竟然写了一首班歌？

“如果班歌是自己学生写的，这样岂不是更有意义？”

而且，在和其他班主任聊起时，说出来都更有底气，又能收获其他班主任羡慕嫉妒恨的眼神了！

想到这里，老胡眼神又亮了几分，连忙对着林安招了招手，说道：

“你写的歌？来，快上来，让大家听听看！”

林安抬头挺胸，拿着草稿本不快不慢的走上了讲台。

他对着班主任说道：“歌词在这个草稿本上，我投影给大家看吧。”

众人目光聚焦于投影布上。

他们此时的想法很多，其中有不少人对林安印象很好，是希望班歌能是他写的。

但是，班歌的质量又必须很高，至少得符合大部分同学的喜好，还得符合其他的条件。

否则，以后每天下午上课前播放，不仅起不到提神激励的作用，反而让人厌烦，那就遭了。

许多人期待着，但心里并不是特别看好！

就如《消愁》一样，歌的确很好，但是适合做班歌吗？

怕不是听的让人流泪，主旋律就不符合！

把投影仪调好，林安把稿纸放了过去，顿时，他那歪歪扭扭宛若鸡爪挠出来的字，构成的《倔强》的歌词直接在幕布上显示出来。

“这啥玩意儿？”

看到鸡爪字迹的第一时间，所有少年少女们看的眼睛生疼，忍不住心中吐槽。

这字也太丑了吧！

“才子”的字，就这？